從新老校園的對比到設計的反思--浙大新老校區教學組團使用現狀的思考

　

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從新老校園的對比到設計的反思--浙大新老校區教學組團使用現狀的思考的英文翻譯

基本釋義

From the Compare between New and Traditional Campus to the Rethinking on Design--Consideration on the Usage Status of Teaching Group of new and old Campus in Zhejiang University

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