The primitive textbook and teaching theory can not admit the new course standard. 原有的教學理念及教材體系已經不適應新的課程標準。
Therefore, this paper tries to investigate the new path of music education in the Internet society. 因此，本文在國家音樂新課程標準的指導下，力圖探索網路化社會中音樂教育的新途徑和新對策，填補這一音樂教育研究的空白。
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