With further impel the teacher professionalization development, causes the teacher individual to carry on the specialized development on own initiative of teaching behavior, the teacher grows must be paid attention.
英
美
摘要学生个体间的差异是客观存在的,且表现形式不一,教师如何正确对待学生个体间的差异,关系到探究教学深入实施,关系到学生的健康发展。
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