The thesis analyzes the factors which influences the profession design of pedestrian space of the teaching area in the university campus from terrains,constructions,and the behavior of people.
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美
通过分析影响大学校园教学区内步行空间设计的地形、地面建构筑物和人的行为因素,从视觉感受、听觉效果、温差三个角度分析了人的行为心理,并进一步探讨了步行空间的设计原则。
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