The inconformity between explicit curriculum and implicit curriculum is the basic cause that makes inefficient the ideological work in colleges and universities.
英
美
站在建设和谐社会的高度,从课程理论的角度看,高校思想政治教育的显性课程与隐性课程的不和谐是大学生思想政治教育工作低效现象的根本原因。
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