您要查找的是不是：
- Next, set up a virtual root in IIS. 然后,在IIS中设置一个虚拟根。
- The virtual root URL of the remote object. 远程对象的虚拟根目录URL。
- The base URL that contains the virtual root. 包含虚拟根目录的基URL。
- Returns the path for the SOAP virtual root. 返回SOAP虚拟根目录的路径。
- First, you created a virtual root on the Web server. 首先,在Web服务器上创建一个虚拟根。
- Parses a URL and returns the base URL and virtual root portions. 分析URL并返回基URL和虚拟根目录部分。
- Returns the security status of an existing SOAP virtual root. 返回现有SOAP虚拟根目录的安全状态。
- Unable to create IIS virtual roots. 无法创建IIS虚拟根目录。
- For a Web Setup project, the installer will install files into a Virtual Root directory on a Web server. 对于“Web安装”项目,安装程序将文件安装到Web服务器上的Virtual Root目录中。
- When this method returns, this parameter contains the disk address of the virtual root directory. 此方法返回时,此参数包含虚拟根目录的磁盘地址。
- Exchange Server 2003 does not support the mapping of multiple proxy addresses to multiple back-end virtual root directories on the same computer. Exchange Server 2003不支持在同一计算机上要多后端虚拟根目录的多个代理地址映射。
- Then, you create a virtual root, or alias, that the FTP server will use to point to the physical directory in which files will reside. 然后,可以创建一个虚拟根目录或别名,FTP服务器将使用它来指向驻留文件的物理目录。
- Interface defines methods for creating and deleting virtual roots in IIS 6.0. 接口定义了用于在IIS 6.;0中创建和删除虚拟根目录的方法。
- Then you'll need to set up a virtual root (also called a virtual directory) on the Web server where you can store the XML Web service files that you create. 然后,需要在Web服务器上设置一个虚拟根(也称为“虚拟目录”),以便存储创建的XML Web Service文件。
- If the WM uses a virtual root window for each desktop, and don't unmap the inactive ones, then the contents of those windows on those desktops will still be available. 如果窗口管理分别为桌面使用一个虚拟的根window ,不unmap 不活动的那些,然后在那些桌面windows 的contents 仍是可用的。
- The name of the virtual root. 虚拟根目录的名称。
- It is vain to attempt to root out heresy by force. 试图用暴力消除异端邪说是徒劳的。
- The gardener tore up the plant, root and all. 园丁把园中的花草树木连根全挖了出来。
- The plant has not struck root yet. 那棵植物还没生根。
- These children were in a state of virtual neglect. 这些孩子实际上处于无人照管的状态。
