您要查找的是不是:
- O! I s t h t. T i v u a w h f p f t r s e d. 服務員:哦!很抱歉聽您這麼說。這種事很少發生。我們每天從固定的供應商進貨。
- Y. I t t f a p o e t m m n. C y r s t m? 是的。我想買對耳環配我的項鏈。你能給你推薦一下嗎?
- Show a box to the student. S T: This is a box. 教師打開盒子。教師引導學生說
- S, b I a n. A m s t s y c t v s. 招待員:對不起,恐怕不行。另外,一定要把您的手機調成震動狀態。
- N, f w s t c; y p 50% o w i c, a t r w w f m. 搬運工:不是的,首先我們簽訂合同,您支付50%25的費用,然後我們搬完之後再支付剩下的部分。
- I s t s a L W, w g h 150,000 y w p, t h d y g i C. 我曾經看過一篇關於梁文沖的報道,他把自己的15萬元獎金都捐贈出來,用於培養中國的年輕高爾夫球手。
- R e g i s t r a t i o n , S f R ) . 在裝 船前進行 P S I 及需要的 P S T ; 獲得 C o C .
- T h a t i s t o s a y , I l o v e y o u . 實際就是重複重複再重複!下面的句子實際上就三個字I l o v e y o u !
- L m h a l. W, i l s s t w b o n w. 雪莉:讓我看看。哦。它列出了下周要上演的一些劇目。
- W e a r e w r i t t e n i n s t a r . 嘿嘿,事業不大懂,而且每一個星盤都要牽扯到生時矯正,除非你非常肯定你的出生時間。
- I s i t s t i l l a di r ec t bar t er t r ade? 這還算是一種直接的易貨貿易嗎?這還算是一種直接的易貨貿易嗎?
- N, I g y 10 m o s t g o t t a. A t, I w a y t a t o o t p. 現在,我給大家10分鐘左右的時間再看一下課文,然後我會讓你們分析課文的結構。
- Jenny: O, s ar. B b a u. W, I b b g. I s t ms a4:30. 珍妮:噢,她很好,只是一直很忙。噢,我想我該走了。比賽4:30開始。
- T h e m a n w h o l a u g h s b e s t l a u g h s l a s t . 熟能生巧,關了準星一開始我連馬都射不著,後來慢慢就有點準頭了。不過現在差不多一個月沒怎麼玩了,估計又該找不著北了。。。
- I u t t, a I s t, a c s s a m o h t a e t t s i s o p i a s w. 我過去認為,而且現在也認為,大學生應該把他的多數時間和精力用於學習,而不是捲入紛繁複雜的社交活動中去。
- L, h, t t i c o m c a s o t i t c m c s a h s t w m. 可是後來我的班主任老師和學校學生工作處的幾位老師找我談了好幾次話。
- H: N, y w b t. T e. S t 「e b」 w a f T, D s a u l? I f a $24,000. 林紅:不,你不會買的,太貴了。看到這個有平板電視、D系統和水下燈光的「娛樂浴缸」了嗎?它要大約兩萬四千美元。
- W h a t c a n w e l e a r n f r o m A l b e r t E i n s t e i n ? 只有讓學生自己組織語言回答,而不是在書本上找現成的答案,才能培養學生主動地積極地去思考,去合作討論,相互學習,增加學生英語語言習得的機會。
- F r o m L i n c o l n / , M a r t i n W e l l s h a s t h e s t o r y . 聲明:本資料由聽力課堂網站收集整理,僅供英語愛好者學習使用,資料版權屬於原作者。
- T o d a y i s t h e f i r s t d a y o f m y r e m a i n i n g l i f e . 我也想照你的紅色芭比!結果被我媽媽死拖硬拽地去照了那個白色的像芭蕾舞的一樣。。