With historic and comparative method ,Thisthesis analyzed concept and history of case method , appraised function andvalue about this method.

• 因此，笔者运用历史研究与比较研究相结合的方法，以美国判倒教学法研究对象，对判例方法的概念，历史发展，进行了分析，并对其功能和价值进行了评价，最终认为，判例教学法作为一种教学模式，对我国法律教育改革颇具借鉴价值。