Hoy, W.K. &Miskel, C.G. (1996), Educational Administration: Theory, Research, and Practice (5th ed), N.Y.
英
美
黄昆辉(1980);台北市高职教师态度与教学问题之调查分析;国立台湾师范大学教育研究所集刊;022(000);0189-0330.
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