Gillies, R. M. (2004). The effects of cooperative learning on junior high school students during small group learing. Learning and Instruction, 14(2), 197-213.
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美
许崇献(2002)。影响合作学习成效的因素;建构性活动、真实的学习情境与团体组成方式。国立政治大学学报,84,203-26。
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