Arnaudin, M. W., Mintzes, J. J., Dunn, C. S., &Shafer, T. H. (1984), Concept mapping in college science teaching. , Journal of College Science Teaching, (November), 117-121.
英
美
王美芬(1993);国小一二三年级学生生物构造配合功能的概念发展研究;国科会专题研究成果;.
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