All open classroom teaching adopted the inquiry activity teaching, and the searching level was also higher.

 
  • 这说明教师是认同探究理念的,也具有探究意识,但对探究活动的指导水平不高,而且新课程标准规定的课时比较少,进行探究活动教学所花费的时间比较长,以及升学的压力导致了如今的现状。
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