本文从多元文化视角,对学前教育课程内容选择的取向、度及难度问题进行了探讨,以期为幼教工作者提供借鉴。

本文从多元文化视角,对学前教育课程内容选择的取向、度及难度问题进行了探讨,以期为幼教工作者提供借鉴。的英文翻译

基本释义

• This article gives some suggestion to the curriculum of preschool education in the aspect of the choice of direction; the extent and the difficulty in curriculum of preschool education.